सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियाँ (सी सी ए) बच्चों में व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण विकास को सुनिश्चित करती हैं। सीसीए औपचारिक सीखने के अनुभवों का विस्तार है और अकादमिक गतिविधियों के पूरक में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वे रुचि विकसित करते हैं और भाषा कौशल, संचार कौशल, ऐतिहासिक कौशल और बच्चे के कलात्मक कौशल में सुधार करने में मदद करते हैं। सीसीए ज्ञान प्रतिस्पर्धी भावना, मूल्य अभिविन्यास, नेतृत्व, सामूहिक कार्य और जीवन के विभिन्न अन्य पहलुओं के लिए विश्लेषणात्मक जोर में सुधार करने में भी मदद करता है। उक्त सभी गुणों को विकसित करने के लिए शैक्षणिक वर्ष के दौरान एक सुनियोजित सीसीए कैलेंडर के अनुसार जेएनवी में प्रश्ननोत्तरी, सस्वर पाठ, असाधारण भाषण, भाषण, वाद-विवाद, मोनो एक्ट, फैंसी ड्रेस, प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं। छात्रों को सक्षमता और आत्मविश्वास प्राप्त करने की दृष्टि से वरिष्ठ और कनिष्ठ स्तर पर अंतर-हाउस प्रतियोगिताओं के माध्यम से अक्सर सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों का आयोजन किया जाता है। सह-पाठयक्रम गतिविधियाँ उन सभी क्षेत्रों को पूर्ण करती हैं जो समग्र व्यक्तित्व के विकास को सुनिश्चित करते हैं और प्रत्येक जेएनवी छात्रों को सीसीए के माध्यम से अपनी जन्मजात प्रतिभा और क्षमताओं को विकसित करने के लिए पर्याप्त अवसर प्रदान कर रहा है। इसके अलावा, विद्यालय में पर्यावरण, साहित्य, विज्ञान, गणित, सांस्कृतिक, कला, संगीत, पाठक, स्वास्थ्य और कल्याण और हिंदी क्लब जैसे विभिन्न क्लब भी छात्रों को उनके विशेष क्षेत्र में समृद्ध करने के लिए कई कार्यक्रम आयोजित करते हैं। इसके अलावा, एक छत के नीचे नवोदय परिवार राष्ट्रीय एकता नीति को बढ़ावा देता है, क्षेत्रीय, धार्मिक और राष्ट्रीय त्योहारों को अद्वितीय सिद्धांत और एकता की भावना के लिए मनाता है।

जवाहर नवोदय विद्यालयों में सह-पाठयक्रम गतिविधियां (सीसीए)

सह-पाठयक्रम गतिविधियाँ पाठ्यचर्या गतिविधियों की पूरक हैं। सीसीए में प्रदर्शन छात्रों की गुणवत्ता और अकादमिक इनपुट का एक महत्वपूर्ण संकेतक है। इसलिए, प्रदर्शन और संगठन की उच्च गुणवत्ता सुनिश्चित की जानी चाहिए। सह पाठयक्रम गतिविधियों की तैयारी के लिए छात्रों को पर्याप्त समय देना होता है। अनिवार्य रूप से सीसीए को इंटर हाउस प्रतियोगिताओं के रूप में आयोजित किया जाना चाहिए और अंक उचित रूप से दर्ज किए जाते हैं और 'सीसीए बुलेटिन बोर्ड' पर भी प्रदर्शित किए जाते हैं। ये प्रतियोगिताएं आकर्षण जोड़ती हैं और सदन की भावना को बढ़ावा देती हैं जो एक आवासीय सेटअप में बहुत आवश्यक है। समय का प्रबंधन करने के लिए, इन गतिविधियों को महत्वपूर्ण त्योहारों, दिनों और अवसरों के उत्सव के साथ समन्वयित किया जा सकता है। एईपी गतिविधियों को अलग-अलग आयोजित करने की आवश्यकता नहीं है; इसके बजाय उन्हें सीसीए इंटर हाउस और पेस सेटिंग गतिविधियों में एम्बेड किया जा सकता है। सीसीए के लिए एक रजिस्टर रखा जाना चाहिए ताकि नोटिस, लॉट, प्रतियोगिता के दिन कर्तव्यों का आवंटन, आयोजन के परिणाम आदि को रिकॉर्ड किया जा सके। निष्पक्षता और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए सीसीए के आयोजन में कदमों के अनुक्रम का ईमानदारी से पालन किया जाना चाहिए।

एनवीएस मुख्यालय / आरओ द्वारा समय-समय पर जारी किए गए विभिन्न परिपत्रों का कड़ाई से पालन किया जाना चाहिए। पहचान की गई गतिविधियों में वे सभी क्षेत्र शामिल होने चाहिए जो समग्र व्यक्तित्व के विकास को सुनिश्चित करते हैं। छात्रों की अधिकतम भागीदारी सुनिश्चित करते हुए सप्ताह में एक बार नियमित आधार पर सीसीए आयोजित किया जाना चाहिए। संबंधित शिक्षक/एचएम/एएचएम इंटर हाउस सीसीए प्रतियोगिताओं के लिए उपलब्ध रहें और सभी कर्मचारी महत्वपूर्ण दिनों और कार्यक्रमों के उत्सव के लिए उपस्थित रहें।

जवाहर नवोदय विद्यालय- ओढ़ा सिरसा हरियाणा