योजना और CCA का संगठन

स्कूल की गुणवत्ता विद्यार्थियों को प्रदान किए गए शैक्षिक अनुभवों पर निर्भर करती है। स्कूली कार्यक्रम में एक शानदार किस्म का शिक्षाप्रद अनुभव प्रदान किया जाना है, जो लंबे खुशहाल और सामान्य जीवन में योगदान दे सकता है। 

सीसीए का लाभ

• सह-पाठयक्रम गतिविधियाँ (CCA) बच्चों में व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण विकास को सुनिश्चित करती है। CCA औपचारिक शिक्षण अनुभवों का एक विस्तार है और शैक्षणिक गतिविधियों के पूरक में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वे रुचि और भाषा कौशल, संचारी कौशल, हिस्टोरिक कौशल और बच्चे के कलात्मक कौशल को बेहतर बनाने में मदद करते हैं। CCA ज्ञान प्रतिस्पर्धी भावना, मूल्य अभिविन्यास, नेतृत्व टीमवर्क और जीवन के विभिन्न अन्य पहलुओं के लिए विश्लेषणात्मक जोर को बेहतर बनाने में मदद करता है। उक्त सभी गुणों को शामिल करने के लिए, अकादमिक वर्ष में एक अच्छी तरह से योजनाबद्ध सीसीए कैलेंडर के अनुसार जेएनवी में क्विज़, सस्वर पाठ, भाषण, भाषण, बहस, मोनो अधिनियम, फैंसी ड्रेस, प्रतियोगिताओं का आयोजन किया जाता है। सह-पाठयक्रम गतिविधियां वरिष्ठ और कनिष्ठ स्तर पर अंतर-सदन प्रतियोगिताओं के माध्यम से अक्सर आयोजित की जाती हैं, ताकि छात्रों को योग्यता और आत्मविश्वास प्राप्त हो सके। सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियाँ उन सभी क्षेत्रों को कवर करती हैं जो समग्र व्यक्तित्व के विकास को सुनिश्चित करते हैं और हर JNV CCA के माध्यम से छात्रों को अपनी जन्मजात प्रतिभा और क्षमताओं को विकसित करने के पर्याप्त अवसर प्रदान कर रहा है। इसके अलावा, विद्यालय में इको, साहित्य, विज्ञान, गणित, सांस्कृतिक, कला, संगीत, पाठक, स्वास्थ्य और कल्याण और हिंदी क्लब जैसे विभिन्न क्लब भी अपने विशेष क्षेत्र में छात्रों को समृद्ध करने के लिए कई आयोजन करते हैं। इसके अलावा, एक छत के नीचे नवोदय परिवार राष्ट्रीय एकीकरण नीति को बढ़ावा देता है, क्षेत्रीय और धार्मिक त्योहारों को अनोखे सिद्धांत और एकता की भावना के लिए मनाता है।

 जेएनवी में सीसीए

विद्यालय आवासीय संस्कृति की समग्रता सभी गतिविधियों में परिलक्षित होती है सिवाय क्लास रूम इंस्ट्रक्शन से संबंधित। सभी शिक्षकों के समर्थन से इंटर हाउस गतिविधियों और घर की गतिविधियों को प्रभावी ढंग से आयोजित किया जा सकता है और जेएनवी शिक्षक भी सीसीए के प्रभावी संगठन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे मंच के सामान और विधानसभा प्रस्तुतियों की तैयारी में छात्रों का मार्गदर्शन करते हैं।

जेएनवी में सीसीए के लिए एक नया आयाम / सीसीए का पुनर्गठन

ध्वनि शैक्षिक मूल्यों के समावेश के लिए संगठन सह पाठयक्रम गतिविधियों में निरंतरता बनाए रखने के लिए और बोर्ड भागीदारी का बीमा करने के लिए सह पाठयक्रम गतिविधियों को चार व्यापक क्षेत्रों में विभाजित किया गया है।

• विज्ञान प्रतिभा संवर्धन।
• संचार कौशल।
• सूचान प्रौद्योगिकी
• कला प्रदर्शन

संगठन के लिए स्तर

• कक्षा स्तर पर
• छात्रावास स्तर
• घर का स्तर
• इंटर हाउस स्तर
• इंटर स्कूल स्तर

पुनर्गठन के पीछे उद्देश्य

• बच्चे के व्यक्तित्व को सुव्यवस्थित और संवेदनशील बनाना।
• ज्ञान प्रतिस्पर्धात्मक संचार संचार क्षमताओं के लिए अपने विश्लेषणात्मक क्षमता विश्वास को बेहतर बनाने के लिए अभिविन्यास नेतृत्व, टीम वर्क।

विज्ञान प्रतिभाओं का विकास और वैज्ञानिक विकास

• वैज्ञानिक दृष्टिकोण के गुणों को प्रोत्साहित करने के लिए। महीने का हर पहला सप्ताह (जुलाई - दिसंबर)। विज्ञान प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिताओं, प्रदर्शनियों, वैज्ञानिक के कार्य के लिए प्रदर्शन, असाइनमेंट, प्रोजेक्ट्स, विज्ञान संदर्भ पुस्तकें पढ़ना। सप्ताह के अंत में (शनिवार को) पर्याप्त संख्या में कार्यक्रम आयोजित किए जा सकते हैं। भागीदारी और छात्रों की संख्या के विवरण के साथ उचित प्रलेखन।

 संचार कौशल में सुधार से संबंधित गतिविधियाँ

• भाषा कौशल में सुधार, भाषण, उच्चारण, लेखन अनुवाद, कविता पाठ, कहानी कहना।
• महीने के हर दूसरे सप्ताह (जुलाई दिसंबर) सप्ताह के अंतिम दिन (शनिवार) का उपयोग सप्ताह के कुछ सर्वश्रेष्ठ कार्यक्रम को दोहराने के लिए किया जा सकता है सामग्री और कार्यक्रम को भागीदारी के विवरण के साथ ठीक से प्रलेखित किया जाना हैI

सूचना प्रौद्योगिकी 

• कंप्यूटर प्रौद्योगिकी को शिक्षण और सीखने के मुख्य स्रोत के रूप में एकीकृत करना महीने के हर तीसरे हफ्ते (जुलाई-दिसंबर)। कंप्यूटर निगरानी, ​​कंप्यूटर पत्रिका, कंप्यूटर गेम, इंटरनेट और वेब खोज कौशल पर प्रतियोगिता का आयोजन। यह सप्ताह भवन के रख-रखाव, कंप्यूटर की सफाई, वृक्षारोपण पड़ोस सेवा समाज सेवा के लिए टीमों (10 छात्रों) को जिम्मेदारियाँ सौंपने के लिए भी उपयोग किया जा सकता है। सप्ताह के अंतिम दिन इन गतिविधियों पर प्रकाश डाला जा सकता है।

प्रदर्शन कला को बढ़ावा देना

• सौंदर्यशास्त्र, रचनात्मकता और प्रदर्शन कला को बढ़ावा देना। चित्रकला, नृत्य, नाटक, एक अभिनय नाटक, प्रदर्शनी, रचनात्मक लेखन और संबंधित गतिविधियों की प्रतियोगिता। महीने का हर चौथा सप्ताह (जुलाई-दिसंबर)। सप्ताह की मुख्य विशेषताएं अंतिम दिन से संबंधित हो सकती हैं।
• गतिविधियों और सामग्री का उचित प्रलेखन। गतिविधियों का व्यवस्थित और योजनाबद्ध संगठन वांछित प्रभाव पैदा करेगा, जो सभी छात्रों की कुल भागीदारी सुनिश्चित करेगा और छात्रों के प्रदर्शन के स्तर को सुधारने में मदद करेगा, प्रतिस्पर्धात्मक आकर्षण और आत्मविश्वास और व्यक्तित्व में उत्कृष्टता के लिए अग्रणी आत्मविश्वास पैदा करेगा। यह इन प्रदर्शनों के लाभों का आनंद लेने वाले बच्चों को रचनात्मक रूप से व्यस्त रखेगा।