नवोदय विद्यालय समिति
Navodaya Vidyalaya Samiti
( An Autonomous Body Under Ministry of Education ) Government Of India
जवाहर नवोदय विद्यालय,पिहानी, हरदोई
Jawahar Navodaya Vidyalaya, Itara, Pihani, Hardoi
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Principal's Desk प्रधानाचार्य पटल
As a Principal of Jawahar Navodaya Vidyalaya Pihani District- Hardoi, I extend a hearty welcome to our Vidyalaya Website. Jawahar Navodaya Pihani, Hardoi has been a proven beacon in providing good citizen to the society and above all good human beings with the help of a dedicated team of teaching and Non-teaching staff members who uses the supreme art to awaken joy among young learners in creative expression and knowledge. Jawahar Navodaya Vidyalaya Pihani Hardoi works on a student-centric approach that offers rewarding educational experiences to all who choose to focus on excellence. It addresses the contemporary needs of the learners by successfully creating a dynamic environment to trigger learning experiences and awakening the natural curiosity of the young minds and thereby facilitating the art of teaching. It aims to nurture and equip young learners with the uncommon ability to become confident, sensitive, socially committed, and develop as an all-around individual.
जवाहर नवोदय विद्यालय हरदोई जिले के एक प्रधानाचार्य के रूप में हमारे विद्यालय की वेबसाइट में हार्दिक स्वागत करता हूं।
जवाहर नवोदय विद्यालय पिहानी, हरदोई एक समर्पित और समाज के लोगों को प्रति समर्पित व्यक्ति की मदद से अच्छा नागरिक बनाने की एक सेवा है।
शिक्षण और गैर-शिक्षण स्टाफ सदस्यों की टीम जो रचनात्मक अभिव्यक्ति और ज्ञान में युवा शिक्षार्थियों के बीच खुशी को जगाने के लिए सर्वोच्च कला का उपयोग करती है।
जवाहर नवोदय विद्यालय पिहानी हरदोई छात्र केंद्रित दृष्टिकोण पर काम करते है जो उत्कृष्टता के लिए ध्यान केंद्रित करने वाले सभी लोगों को शैक्षिक अनुभव प्रदान करता है।
यह सीखने के अनुभवों को ट्रिगर करने और युवा दिमाग की प्राकृतिक जिज्ञासा को जगाने और इस तरह शिक्षण की कला को सुविधाजनक बनाने के लिए सफलतापूर्वक एक
गतिशील वातावरण बनाकर शिक्षार्थियों की समकालीन जरूरतों को संबोधित करता है।
RAMESH SINGH रमेश सिंह
The special feature of Jawahar Navodaya Vidyalaya Pihani, Hardoi viz the only school of Uttar Pradesh running Online Spoken Tutorial project for +1 and +2 classes being run by IIT Bombay and joining hands with the initiative of the “Talk to a Teacher” activity of the National Mission on Education through ICT(NMEICT) launched by Ministry of Human Resource Development (MHRD) Govt. of India to promote IT literacy through Open Source Software which opens the scope of self-paced effective learning among a heterogeneous group of learners. Another feature of this Vidyalaya is its attachment with Tony Blair Institute for Global Change of the UK which provides ample scope for the students to interact online with top educationists and students of the world on selected topics and gets their learning converted into professionalism. We are also working on an innovative approach of Mind Mapping duly recognized by NCERT through which students become more Creative, Critical, and Collaborative.
Our commitment to a holistic approach where each learner finds identity, meaning, and purpose through a connection to the natural world with spiritual values, keeps the flame of learning alive.
जवाहर नवोदय विद्यालय पिहानी की विशेषता यह है कि हरदोई, उत्तर प्रदेश का एकमात्र स्कूल है जो आईआईटी बॉम्बे द्वारा चलाए जा रहे +1 और +2 वर्गों के लिए
ऑनलाइन स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट चला रहा है और "एक शिक्षक से बात करें" गतिविधि के साथ हाथ मिला रहा है।
मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD) सरकार द्वारा शुरू की गई ICT (NMEICT) के माध्यम से शिक्षा पर राष्ट्रीय मिशन। भारत ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर के माध्यम
से आईटी साक्षरता को बढ़ावा देने के लिए जो शिक्षार्थियों के विषम समूह के बीच स्व-प्रभावी सीखने के दायरे को खोलता है।
इस विद्यालय की एक अन्य विशेषता है, ब्रिटेन के टोनी ब्लेयर इंस्टीट्यूट फॉर ग्लोबल चेंज के साथ इसका लगाव जो छात्रों को चयनित विषयों पर शीर्ष शिक्षाविद्
और दुनिया के छात्रों के साथ ऑनलाइन बातचीत करने के लिए पर्याप्त गुंजाइश प्रदान करता है और उनके सीखने को व्यावसायिकता में परिवर्तित कर देता है।
हम NCERT द्वारा विधिवत मान्यता प्राप्त माइंड मैपिंग के एक अभिनव दृष्टिकोण पर भी काम कर रहे हैं, जिसके माध्यम से छात्र अधिक रचनात्मक, क्रिटिकल और
सहयोगी बन जाते हैं।