Principal's Desk
Thur Dec 7 2017 , 13:28:16

नवोदय विद्यालय समिति

Navodaya Vidyalaya Samiti

( An Autonomous Body Under MHRD ) Government Of India

जवाहर नवोदय विद्यालय हमीरपुर

Jawahar Navodaya Vidyalaya Hamirpur

प्राचार्य सन्देश

जवाहर नवोदय विद्यालय डुंगरी की वेबसाइट पर आपका स्वागत है। मुझे आशा है कि यह आपको हमारे विद्यालय में एक उपयोगी अंतर्दृष्टि प्रदान करेगा और हमारी आशाओं और आकांक्षाओं के लिए जो इसके हैं।
हमारा पहला काम है कि हम अपने विद्यार्थियों को एक दूसरे के लिए परस्पर सम्मान, मित्रता और देखभाल के आधार पर स्कूल के माहौल को खुश और सुरक्षित बनाने में मदद करें। यह युवाओं, व्यक्तियों के रूप में, अपनी प्रतिभा को पूर्ण विकसित करने के लिए विकसित होने और चुनौती देने के लिए सही माहौल बनाता है।
हम चाहते हैं कि हर छात्र सफल हो, अकादमिक अध्ययन, खेल, कला और उससे ऊपर अपनी क्षमता को हासिल करने के लिए एक अच्छा इंसान बने। यह दर्शन हमारे द्वारा किए जाने वाले हर काम को रेखांकित करता है। दरअसल, यह स्कूल में हमारे जीवन का आधार है, हम घर कहते हैं।

 

श्री विक्रम कुमार प्राचार्य,जवाहर नवोदय विद्यालय डुंगरी हमीरपुर हि.प्र.

 

जवाहर नवोदय विद्यालय डुंगरिन की विशेष विशेषता, हमीरपुर में IIT बॉम्बे द्वारा चलाए जा रहे +1 और +2 वर्गों के लिए ऑनलाइन स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट चलाने वाला हिमाचल प्रदेश का एकमात्र स्कूल है और "टीचर टॉक टू अ टीचर" गतिविधि की पहल से हाथ मिला रहा है। मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD) सरकार द्वारा शुरू की गई ICT (NMEICT) के माध्यम से शिक्षा पर राष्ट्रीय मिशन। भारत ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर के माध्यम से आईटी साक्षरता को बढ़ावा देने के लिए जो शिक्षार्थियों के विषम समूह के बीच स्व-प्रभावी प्रभावी सीखने के दायरे को खोलता है। इस विद्यालय की एक अन्य विशेषता ब्रिटेन के टोनी ब्लेयर इंस्टीट्यूट फॉर ग्लोबल चेंज के साथ इसका लगाव है जो छात्रों को चयनित विषयों पर शीर्ष शिक्षाविद् और दुनिया के छात्रों के साथ ऑनलाइन बातचीत करने की पर्याप्त गुंजाइश प्रदान करता है और उनके सीखने को व्यावसायिकता में परिवर्तित कर देता है। हम NCERT द्वारा विधिवत मान्यता प्राप्त माइंड मैपिंग के एक अभिनव दृष्टिकोण पर भी काम कर रहे हैं, जिसके माध्यम से छात्र अधिक रचनात्मक, क्रिटिकल और सहयोगी बन जाते हैं।

समग्र दृष्टिकोण पर हमारी प्रतिबद्धता जहां प्रत्येक शिक्षार्थी आध्यात्मिक मूल्यों के साथ प्राकृतिक दुनिया के संबंध के माध्यम से पहचान, अर्थ और उद्देश्य पाता है, सीखने की लौ को जीवित रखता है।