परिचय: 

लोकतंत्र का एक तर्क यह है कि इसमें सभी को होने का मौका मिलता है सुना है सभी नागरिकों को स्वतंत्र रूप से अपनी राय व्यक्त करने और इस तरह योगदान करने का अधिकार हैसही निर्णय लेने और देश को संचालित करने वाले अच्छे कानूनों को पारित करने के लिए, हमारे नागरिक के लोकतांत्रिक कामकाज में सक्रिय और सार्थक रूप से भाग लेने का आदेशऔर राजनीतिक संस्थानों, नागरिकों को कुछ दक्षताओं की आवश्यकता होती है। कुछ अवसरों पर हम मानते हैं कि लोगों द्वारा चर्चा के सामान्य नियमों का उल्लंघन किया जाता हैजो नागरिक और राजनीतिक मामलों का प्रबंधन करते हैं। सजावट जो किसी भी बनाने के लिए आवश्यक है उद्देश्यपूर्ण चर्चा, फड़फड़ाया जाता है और प्रतिभागियों को भावनाओं से भर दिया जाता है। बहुत बारचर्चा इस अर्थ में एक पक्षीय हो जाती है कि केवल अधिक मुखर लोग ही अपनी प्रस्तुति देते हैं विचार और अन्य लोग मूक पर्यवेक्षक के रूप में बैठते हैं। परिणामस्वरूप एक समस्या के विभिन्न पहलू नहीं हैंठीक से प्रस्तुत नहीं किया गया है, और परिणामस्वरूप उचित निर्णय नहीं लिया जाता है। कुछ मामलों में जहां हर प्रतिभागी अपनी बात पेश करने के लिए अपने पैर की उंगलियों पर होता है, बहुतसंस्था की कार्यप्रणाली में व्याप्त अराजक परिस्थितियों के कारण खतरे में है| विचार-विमर्श इसलिए, यह आवश्यक है कि स्कूल में एक उपयुक्त कार्यक्रम तैयार किया जाएलोकतंत्र में नागरिकों के रूप में उनकी भूमिका के लिए छात्रों को प्रशिक्षित करें। शिक्षा को छात्र बनाना चाहिए सार्वजनिक मुद्दों पर विचार करने और विवेकपूर्ण तरीके से उन पर अपनी राय बनाने के लिए पर्याप्त सक्षम हैं।युवा आशा और आकांक्षा का मौसम है। इसका लाभ लेना उचित है और हमारे युवा छात्रों में आवश्यक नागरिक क्षमता विकसित करना। एक अच्छा नागरिक हैमानव संबंधों में एक विशेषज्ञ माना जाता है। इस विशेषज्ञता की आवश्यकता कई बिंदुओं पर होती है; अंतर-समूह संबंधों में; चर्चा में तालिका के पार; पारिवारिक मामलों में; स्थानीय और मेंराष्ट्रीय मामले। नागरिकता का अर्थ केवल अधिकारों को जानने तक ही सीमित नहीं है और कर्तव्यों, लेकिन यह भी मानव व्यवहार के क्षेत्रों के लिए बढ़ाया। हमारे पास उपयुक्त होना चाहिएमानव व्यवहार के दायर में हमारे छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए कार्यक्रम।  स्कूलों में हम समूह के बजाय व्यक्तिगत छात्रवृत्ति को महत्व देते हैं | हमारे छात्रों को अक्सर बहस और सार्वजनिक बोलने के कौशल के बजाय सिखाया जाता है समूह की गतिशीलता का कौशल। हम में से कई लोगों के साथ सामना करने के लिए पर्याप्त रूप से बढ़ रहा है समूह जीवन की समस्याएं जो वर्तमान समय में दुनिया में अधिक हैं।

युवा छात्रों में एक अंतर्दृष्टि विकसित करने में युवा संसद का विशेष महत्व है। इस प्रकार, एनवीएस में युवा संसद होने का उद्देश्य है:

1. छात्रों को संसदीय प्रक्रिया को समझने के लिए।
2. छात्रों में संसद के कामकाज के लिए एक अंतर्दृष्टि विकसित करने के लिए
   
3. छात्रों को सार्वजनिक मुद्दों पर विचार करने और उन पर अपनी राय बनाने के लिए।
4. समूह चर्चा की तकनीक में छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए।
   
5. उनमें दूसरों के विचारों के लिए सम्मान और सहिष्णुता विकसित करना, नियमों के प्रति सम्मान और उन्हें समूह व्यवहार में प्रशिक्षित करना।
6. छात्रों को हमारे समाज और देश के सामने आने वाली विभिन्न समस्याओं से अवगत कराना।
7. छात्रों में नेतृत्व के गुणों का विकास करना।
8.  छात्रों को सामान्य व्यक्ति के दृष्टिकोण को समझने और उसे स्पष्ट रूप से व्यक्त करने के लिए।          
9. क्षेत्रीय कार्यालय हर साल चार नए विद्यालयों की पहचान करेगा और हर साल क्षेत्र में युवा संसद प्रतियोगिताओं के आयोजन के लिए पहले से ही पहचाने जाने वाले विद्यालयों के अलावा। ये 8 चिन्हित विद्यालय अपने-अपने विद्यालयों में दो वर्षों तक लगातार युवा संसद प्रतियोगिता आयोजित करते हैं। शिक्षक प्रभार के लिए उन्मुखीकरण कार्यक्रम नीचे दिए गए विवरण के अनुसार आयोजित किए जाएंगे